Aquest any, la classe de 3r d’ESO hem anat d’intercanvi a Dinamarca, a un poble bastant gran que es diu Nyborg. El curs que ve vindrà l’alumnat danès aquí, a Barcelona. Nosaltres hi hem anat del 5 al 10 de maig i ha estat una experiència increïble i única. L’intercanvi funciona de la següent manera:…
El passat 15 de maig els alumnes de 1r d’ESO van participar en el projecte ARC “A ritme de Clàssica”, una activitat pedagògica de ritme i moviment organitzat per l’Ajuntament de Barcelona i el CRP les Corts. Es tracta d’un treball de percussió corporal amb obres de música clàssica, cosa especialment original i engrescadora, que…
Amb el tercer trimestre arriba l’apadrinament lector en català entre els alumnes de 2n d’ESO i els de 2n de primària. Com cada any, cada fillol de 2n de primària té un o dos padrins de 2n d’ESO. Junts llegeixen llibres, comenten el vocabulari i parlen de les històries que han llegit. És un moment…
L’alumnat de 1r d’ESO ha arribat al final del projecte “Convivència i Benestar” amb la representació teatral d’una adaptació de El Petit Príncep. Durant el procés han treballat valors com el respecte, la responsabilitat i la importància dels vincles, alhora que han reforçat la cohesió de grup. El nostre ha estat un viatge interior i…
Avui, alguns nens i nenes de 2n d’ESO han pujat al terrat de l’escola per observar de prop les plaques solars que hi ha instal·lades. Durant l’activitat, han pogut estudiar com funcionen i com transformen la llum del sol en electricitat. L’alumnat ha recollit informació i ha fet observacions directes. Durant la visita, han observat…
L’alumnat de 4t d’ESO de l’Escola Solc ha dut a terme, durant els darrers dies, les exposicions orals del seu treball de recerca. En aquesta ocasió, els treballs s’han centrat en l’anàlisi d’un espot publicitari, abordant-lo des d’un punt de vista crític i comunicatiu. Durant les presentacions, els i les alumnes han explicat els objectius…
Abans de les vacances de Nadal els alumnes de 2n d’ESO van participar en un col·loqui amb l’autora del llibre que havien llegit a través de la plataforma Fiction Express. En aquesta xerrada participaven escoles d’arreu de Catalunya, i l’alumna de l’escola Solc que va triar la plataforma per a fer les intervencions va ser…
A 2n d’ESO, dins del projecte Ciència-ficció, ens hem endinsat en aquest gènere des del punt de vista literari i cinematogràfic. Hem treballat els diferents tipus de plans cinematogràfics, autors com Jules Verne, Marie Shelley, Isaac Asimov…, i hem vist tres pel·lícules: Jo robot, Blade Runner i Viatge al futur. Després de visionar cada pel·lícula,…
Els alumnes de 4t d’ESO de l’Escola Solc, específicament els de l’optativa de tecnologia, hem finalitzat un projecte impulsat per la nostra professora de català, Dolors. Aquest projecte volia arreglar el creixent problema de la manca de coneixement dels infants i adolescents en les hores en català. Per aconseguir-ho, hem agafat tots els rellotges de…
Dimecres 1 d’octubre a la classe de 3r d’ESO vam fer una xerrada sobre la sexualitat. Primer de tot, la persona que ens va fer la xerrada es va presentar i ens va explicar què faríem durant el taller, que tenia una durada de dues hores. Ens va fer dialogar sobre el que ja sabíem…
Un dels projectes transversals que impulsa la nostra escola és el treball en educació audiovisual. En aquest marc, l’alumnat de primer d’ESO desenvolupa el projecte Pioners del cinema, que els convida a explorar els orígens del setè art. Una de les primeres activitats ha consistit a imitar la tasca dels titellaires tradicionals de l’illa de…
Aquest setembre l’alumnat de 3r i 4t d’ESO ha començat a participar en L’Efecte Troia, una proposta cultural i educativa impulsada per Biblioteques de Barcelona amb la col·laboració de la Institució de les Lletres Catalanes. Què és L’Efecte Troia? Des del 2007, aquest projecte s’ofereix als centres educatius de la ciutat amb l’objectiu de promoure…
El passat dijous 12 de juny, a les 18h, es va celebrar la graduació de l’alumnat de 4t d’ESO de l’Escola Solc, un acte emotiu i ple de records que va tenir lloc al gimnàs del centre. L’esdeveniment va començar amb els discursos, que van donar el tret de sortida. En primer lloc, la direcció…
El passat dijous 19 de juny va tenir lloc l’acte d’inauguració de les plaques amb els noms dels patis dins del projecte Arboretum, una iniciativa interdisciplinària impulsada pels alumnes de 4t d’ESO de les matèries específiques de Biologia, Art i Tecnologia. Aquest projecte té com a objectiu posar en valor el patrimoni natural del centre…
L’alumnat de segon d’ESO ha estat treballant el conte i la il·lustració dins el projecte “La veu dels contes”. Al llarg del trimestre han estat redactant i traduint contes ambientats en l’edat mitjana, ja que és el període que treballen en l’àrea de ciències socials. El redactat principal del conte s’ha fet en llengua catalana,…
A l’assignatura d’anglès l’alumnat de 2n d’ESO ha après vocabulari sobre processos culinaris (press, stir, dip, pour, freeze, remove, etc) i per practicar-lo han fet un vídeo explicant com fer una recepta on ens demostren com en saben d’anglès… i de cuina!. N’hi ha per llepar-se’n els dits! https://drive.google.com/file/d/1DZ4odCqd9HxqNW9k9d1wM1EFH3o7FLc3/view?usp=drive_link https://drive.google.com/file/d/1-0lSn_vmsGqohGJGYiNgzWtodJWfK661/view?usp=drive_link https://drive.google.com/file/d/1cm-ZPc9luRLctfrLaQLsy61ViknJmg9A/view?usp=drive_link Consultar el butlletí de…
L’alumnat de 2n d’ESO està treballant les propietats textuals (adequació, coherència i cohesió) dins l’àrea de Llengua. Per fer la part més pràctica han creat uns vídeos en què proposen diferents situacions quotidianes i les representen de manera formal i de manera informal. D’aquesta manera es pot establir debat sobre l’adequació del nostre llenguatge en…
Aquest abril hem celebrat el segon cercle de diàleg amb l’alumnat de 1r d’ESO dins la matèria de tutoria Teixit d’aula, un espai pensat per escoltar, compartir i construir vincles a partir del respecte i l’escolta activa. El cercle és una eina poderosa de prevenció emocional i convivència, que permet donar veu a cadascú des…
Dimecres 5 de març va venir a l’escola l’Associació d’Artistes Pedagogs a fer-nos una activitat teatral sobre la novel·la Tirant lo Blanc. L’activitat va transcórrer de la següent manera: vam dividir la classe en dos grups d’aproximadament 14 persones i ens van proposar les activitats següents. Primer vam fer alguns exercicis teatrals per deixar-nos anar…
L’alumnat de 3r d’ESO ha muntat el robot mBot2, un robot educatiu programable que permet als estudiants explorar conceptes de programació, enginyeria i robòtica. Aquest projecte forma part del seu aprenentatge en robòtica, un camp que combina els coneixements de ciència, matemàtiques i tecnologia, i que els permet veure com la teoria es pot aplicar…
Els nois i noies de 3r d’ESO vam estar preparant, durant el mes de desembre, el nostre estimat Mercat SOLCidari. Hi ha hagut manualitats, plantes, productes diversos… i els guanys els hem donat a la Marató de TV3, un projecte anual català que inverteix en la recerca de cures per a diferents malalties. Aquest any…
L’alumnat de 1r d’ESO continuen dins la Història del cinema. Els primers personatges que han treballat són Edison i els germans Lumière i han gaudit de les primeres pel·lícules de la història veient la gent com sortia de la fàbrica, el tren arribant a l’estació, els pares donant menjar al seu fill petit… i rient…
Mai no és tard quan arriba Finalment, i després d’uns quants entrebancs, el passat mes de novembre va arribar la Sophie Jelbert a l’escola. És la nostra auxiliar de conversa oficial, té 18 anys i ve de California. La coneixem perquè fa d’au pair a casa d’una de les nostres famílies. A l’escola, hi ve…
Aquest passat divendres 25 d’octubre tres assessores de l’Institut D’EP han vingut a l’Escola a dinamitzar l’alumnat de 4t d’ESO en una activitat d’aula mòbil. Els nois i noies, agrupats per les seves preferències acadèmiques de futur, anaven passant per la biblioteca on aquestes tres professionals els oferien informació, els acompanyaven en processos d’autoconeixement i…
Els alumnes de 4t han anat fins a Puig-Reig per visitar l’antiga colònia industrial de la família Vidal. Un extens passeig per la colònia Vidal ens ha servit per fer-nos una idea, a través d’espais com l’escola, la fàbrica o els habitatges, del procés d’industrialització dut a terme entre el segle XIX i XX a…
Aquest curs, a l’escola, un parell de dies per setmana gaudim de la presència d’un agradable jove estudiant de música i procedent de Manchester, que ve a treballar amb nosaltres per tal que els alumnes puguin practicar la llengua anglesa en petits grupets de entre 2 i 5 integrants. Es tracta de l’Emilio Fox, qui…
El dia 13 de desembre a l’escola vam iniciar el tret de sortida de l’any Tàpies, amb la lectura del text, “El joc de saber mirar”, (Cavall Fort, núm. 82, Barcelona, gener de 1967). El text va ser escoltat a totes les aules a través de Catalunya Ràdio. Es un text molt amè que explica…
Els alumnes de 2n d’ESO, dins del marc de la unitat Roma que estem treballant a classe, vam anar a visitar el museu de Badalona, on vàrem descobrir els secrets de l’antiga ciutat de Baetulo. Ens van explicar l’organització dels habitatges, els carrers principals, el fòrum romà i els ritus funeraris. Aquesta experiència ens permet…
Nosaltres, els nois i noies de quart d’ESO que fem química vam estar treballant el pH i les diferents formes de mesurar-lo en diferents substàncies. Vam fer una clase pràctica al laboratori, on vam barrejar diferents substàncies amb extracte de col llombarda. Aquest experiment va resultar molt interessant, així que vam voler ensenyar-lo als nens…
La setmana del 23 d’octubre a l’escola vam participar en el projecte Erasmus+ SUPERRED finançat per la Unió Europea que té com a finalitat la creació d’un entorn virtual amb eines que ajudin als alumnes a regular el seu propi aprenentatge. En el projecte hi participen tres universitats i tres escoles de diferents nacionalitats, Països…
Va ser una cerimònia alegre i alhora un punt de tristor per acomiadar tants anys compartits amb els amics i els mestres. Nois i noies us espera un futur brillant, i us deistgem el millor i no dubteu a tornar a visitar-nos sempre que us agafi enyorança.
El dia 21 de març vam celebrar el dia mundial de la poesia amb l’alumnat d’ESO. Alumnes de tots els cursos van llegir poemes en les llengües que tenim a l’escola: català, castellà, anglès, francès, polonès i àrab. I a més vam gaudir d’un mini recital amb una convidada especial: l’Aitana Gelabert, filla d’en Carlos,…
Com comença tot? L’IDAEA-CSIC proposa a l’Escola Solc i a Zero Waste Barcelona un projecte de ciència ciutadana que reuneix les condicions de la subvenció que l’Ajuntament de Barcelona ofereix dins del Pla Clima Xerrada sobre plastificants. Doctora Ethel Eljarrat (IDAEA-CSIC). Primer, una mica d’estadística general. Analitzem les dades de la classe. Després, l’enquesta sobre…
Gràcies al programa MISTI, que permet gaudir les escoles d’arreu del món de l’alumnat del prestigiós MIT nord americà, aquest curs hem pogut compartir experiències amb la Hannah Jacobs que està fent el doctorat en Bioquímica especialitzada en Genètica. La Hannah s’ha allotjat a casa d’una família de l’Escola a qui volem agrair la seva…
Els alumnes de 3r d’ESO estan realitzant un projecte interdisciplinari que permet treballar amb profunditat l’obra Tirant lo Blanc de Joanot Martorell des d’un punt de vista històric i lingüístic. Aquesta obra cabdal de la literatura catalana permet endinsar-se en la història de l’imperi Bizantí, treballar història d’orient, la situació en mapes i l’evolució de…
Un dels aspectes culturals de la humanitat és el fet religiós, és per això que a segon d’ESO plantegem un projecte pluricultural en el que es treballen diverses religions i el fet cultural que les acompanya. Per fer una aproximació a les diverses religions el projecte comença a diverses xerrades en experts d’algunes de les…
L’escola Solc té un especial interès en el treball de la oralitat en els diferents formats possibles. Sabem que és una de les exigències de la nostra societat. És per això que un dels projectes que proposem a primer d’ESO és el teatre. L’aula es converteix en una expressió dramàtica en tots els seus aspectes.…
Els alumnes de primer d’ESO es converteixen en geògrafs i topògrafs del territori. Potser no coneixeu la muntanya que tenim al costat de l’escola, Sant Pere Màrtir, primer d’ESO n’ha estudiat l’origen del nom, n’ha fet un tall topogràfic i ha construït la muntanya amb plastilina per veure’n l’alçada.
Alumnes de 2n d’ESO han escrit contes ambientats en l’Edat Mitjana. Els podeu veure a l’entrada de la biblioteca. Si us apropeu a la Biblioteca Les Corts – Miquel Llongueras podreu veure exposats els contes que els alumnes de 2n d’E.S.O. de l’escola Solc han escrit ambientats en l’època medieval. Aquests treballs formen part del…
El passat dijous 27 de gener a l’Escola vam fer la nostra 3a Cursa Contra la Fam. Aquesta cursa, que organitza Acció Contra la Fam, ja és el 25è any que es fa! A nosaltres ens fa molta il·lusió participar-hi i col·laborar amb aquesta ONG que lluita perquè s’acabi la fam al món. Uns dies…
Els alumnes de primer d’ESO estan treballant la ciència de manera experimental dins el projecte investiguem. El treball de laboratori, amb tot l’instrumental necessari els va permetre fer ells de guies científics dels alumnes de P3. Tant uns com altres van aprendre molt de l’experiència i segur que la voldran repetir.
A l’assignatura de socials els alumnes de primer d’ESO treballen la situació espaial a la Terra. Les coordenades geogràfiques amb els paral·lels i els meridians i el treball dels mapes. Aprenen a llegir un mapa, a orientar-lo, a entendre la llegenda i s’inicien en el treball de les escales que acaben treballant més endavant en…
El dia 19 d’octubre a l’Escola Solc hem participat a la Setmana de la Programació, la CodeWeek21. De manera voluntària, 21 alumnes de 1r i 2n d’ESO s’han organitzat en grups programar en Scratch. Es tractava de superar el repte que ens han proposat des de l’organització: crear un programa que permetés dissenyar la seva…
Ja hem engegat el projecte transversal “vida sostenible”. Els alumnes de 2ESO han anat a visitar l’exposició del Toni Llena a la Fundació Vila Casas – Espais Vulart. Aquest artista utilitza sobrants i escorrialles i els dona vida de nou. Els estrips, plecs, doblecs i fissures reconstrueixen les coses.
Divendres passat va venir en Josep Blanch, un periodista de la Junior Report. Ell és el nostre enllaç periodístic amb el projecte que engeguem aquest curs a 3ESO. En aquest primer contacte ens va ensenyar com engegar el projecte de la revista digital de l’escola. Acompanyats de periodistes professionals aprendran a: redactar notícies, maquetatge, fotografia,…
L’educació en projectes ens permet que l’alumnat connecti amb la vida, que l’educació sigui una experiència vital que els permeti no viure l’escola com un lloc tancat sinó com un lloc obert, ple de relacions i experiències que enriqueixen com a persona i com a grup. És per això que seguim apostant per aquest tipus…
Avui hem celebrat aquest dia organitzant activitats ben diverses. Totes amb l’objectiu de visibilitzar el paper de les dones a la ciència i de mostrar a les nenes de totes les edats que poden inclinar-se cap a les vocacions científiques igual com ho poden fer els nens. A 6è de primària i 1r d’ESO hem…
Durant la Setmana de la Ciència l’alumnat de 3r i 4t d’ESO hem treballat diferents aspectes de la Química. A 3r d’ESO hem treballat la solubilitat i la separació de mescles i a 4t d’ESO hem fet reaccions químiques de precipitació i també valoracions àcid-base.
L’alumnat de 3r d’ESO a Biologia ha treballat des d’una perspectiva de gènere els símptomes que tenen els infarts en les dones. Hem fet una recerca per escriure una llista amb tots els símptomes i després hem construït uns murals per sensibilitzar la comunitat educativa.
Per la Setmana de la Ciència, l’alumnat de 2n d’ESO hem calculat de manera experimental la gravetat de la Terra. Per fer-ho hem utilitzat dos mètodes: • La caiguda lliure i el moviment uniformement accelerat. Hem deixat caure uns objectes des d’alçades conegudes i hem mesurat el temps que trigaven a arribar a terra. Després hem…
Durant la Setmana de la Ciència l’alumnat de 1r d’ESO hem estudiat els bolets. Hem estudiat les espores i n’hem fabricat alguns de plastilina.
La Mercè és una mare de l’Escola que és científica i es dedica a la recerca. Durant la Setmana de la Ciència ha fet una xerrada telemàtica per a tota l’ESO. Ens hi hem connectat des de diferents aules, i fins i tot alguns alumnes des de casa! Ens ha preguntat què és la ciència,…
Els alumnes de 3r d’ESO han anat a visitar Can Batlló i han pogut escoltar de primera mà algunes de les experiències cooperatives que s’hi porten a terme. La primera és l’habitatge cooperatiu de La Borda, situada a can Batlló mateix. Una de les portaveus dels veïns els va explicar com s’havien hagut d’organtizar per…
Els alumnes de 4t d’ESO han participat en el Gran Recapte d’aquest any que organitza el Banc dels Aliments. Durant dos dimecres han anat a classificar els aliments recollits per tots els supermercats de Catalunya durant el cap de setmana del Gran Recapte. Han treballat molt i molt bé, una gran felicitació a tots i…
Els alumnes de 3r d’ESO a l’àrea de català han visionat un vídeo de la Bea Jonhson, i del seu llibre Rebuig zero i han fet petites produccions per conscienciar les persones a evitar produir residus. Aquestes i més accions ens serveixen per treballar els Objectius de Desenvolupament Sostenible relacionats amb l’acció climàtica i el…