Un projecte d’aprenentatge-servei a la ciutat de Barcelona
Durant el 1r trimestre d’aquest curs, les nenes i nens de 3r de primària es van endinsar en un projecte per reflexionar sobre la contaminació atmosfèrica i apostar per una mobilitat sostenible.
Aquest projecte, que sorgeix del programa d’educació ambiental Compartim un futur de l’AMB (Àrea Metropolitana de Barcelona), es divideix en 2 blocs principals: el primer centrat en els aprenentatges, on es treballen els coneixements teòrics i pràctics necessaris per entendre els temes abordats, i el segon dedicat a l’execució i difusió del servei comunitari, on els coneixements adquirits es posen en pràctica a través d’activitats concretes al servei de la comunitat.
Gràcies a un especialista, en Toni Subirà, els continguts que s’han treballat en aquest projecte són els següents:
• L’aire i la seva qualitat.
• La contaminació atmosfèrica.
• Principals contaminants atmosfèrics.
• Fonts d’emissió
• Els efectes de la contaminació atmosfèrica sobre la salut de les persones i del medi.
• Els episodis de contaminació i les seves fases.
• Mesures de prevenció, precaució i bones pràctiques.
• Mobilitat sostenible.
• Relació entre contaminació atmosfèrica i canvi climàtic.
• Disseny i dinamització d’un servei comunitari.
Han estat més de 12h de feina sense parar (1 hora cada setmana durant 10 sessions). Aquest projecte, a més, ha servit perquè durant 1 mes aprox. s’analitzés l’aire al voltant de la nostra escola mitjançant la col·locació d’uns tubs captadors de NO2. Les dades que es van prendre i analitzar han servit per adonar-nos que la nostra escola és la 1a escola de Barcelona, entre les 53 analitzades, amb el millor aire respirable de la ciutat, és a dir, una molt bona notícia per a tots els infants!.
El projecte s’ha acabat amb la realització d’uns jocs de taula fets íntegrament per als nens i nenes de 3r. Aquests jocs seran per donar-los a diferents classes de l’escola i així crear consciència sobre la importància de l’aire que respirem. Esperem que us agradin!