Els alumnes de 2n d’ESO han anat a visitar el Monestir de Pedralbes. El temari de l’àrea de Ciències Socials a 2n d’ESO és l’Època Medieval, i és per això que cada any intentem apropar l’alumnat a aquesta etapa a partir de visites que els permetin posar-se a la pell de la societat d’aquell moment…
Aquest any a secundària hem començat a treballar a partir de laboratoris. És una iniciativa que ja feia temps que estàvem preparant i dissenyant davant la necessitat de poder treballar a partir de la transversalitat de les assignatures i la manipulació i coneixement experimental dels continguts. El laboratori de ciències a 1ESO s’emmarca dins els…
Els alumnes de 6è de primària han realitzat un taller sexoafectiu de dues sessions que ha dut a terme l’Associació Sexeducation. Dins un clima de respecte i curiositat, la primera sessió s’ha dedicat a activar les idees prèvies parlant sobre emocions i sentiments que ens pot generar el fet de parlar sobre sexualitat, i també…
Un dels aspectes que es treballa des de l’escola és la convivència i el respecte als altres. És per això que al llarg del curs es van realitzant diverses activitats relacionades amb el coneixement d’un mateix, amb la convivència dins el centre i en societat i amb el treball en benestar emocional. Els nens i…
El treball del llenguatge audiovisual és un dels eixos principals de l’escola SOLC. És en aquesta línia que els alumnes de 5è de primària han estat duent a terme un projecte relacionat amb els documentals, la crítica cinematogràfica i les ciències socials. El projecte va partir a proposta de la mestra, Andrea Ibáñez, que va…
Aquest trimestre, 2n de primària s’ha aventurat a treballar el procés del desenvolupament dels ous de gallina i el naixement de pollets. Les propostes i activitats que es fan, mirem sempre que siguin significatives per als nens i nenes. Per això, a l’escola tenim un galliner des de fa anys. És l’alumnat de primària, acompanyats…
A Infantil és important treballar des de la pròpia experiència i des dels interessos dels infants, ja que així es permet desenvolupar un aprenentatge més significatiu i que perduri en el temps. És per això que els infants de l’espai Foc (Infantil 5), van agafar amb il.lusió i entusiasme la proposta feta per l’Aran, un…